L’USEP (Union Sportive de l’Enseignement du Premier degré) est la fédération sportive scolaire de votre enfant.
Notre objectif est de former des citoyens sportifs et de dynamiser l’enseignement de l’EPS, à travers des rencontres sportives rassemblant des classes ou des associations d’écoles. Chaque rencontre permet à votre enfant de développer des compétences sportives et sociales.
Malheureusement, le Covid19 a stoppé toutes nos actions traditionnelles cette année mais comme vos enfants ont besoin de bouger et de garder du lien avec leurs camarades, l’USEP 81 vous propose une autre forme de rencontre en reprenant l’idée originale de l’USEP 66 : l’E-Rencontre, une rencontre virtuelle où chaque enfant va apporter des points pour sa classe et son association d’école.
Voici la troisième édition de notre E-Rencontre avec de nouveaux défis. Il n’est pas nécessaire d’avoir participé aux deux premières éditions pour participer à celle-ci. Votre enfant peut y participer si son enseignant-e a inscrit sa classe.
PRINCIPES :
1/ Du 13 mai au 27 mai, votre enfant réalise pour le compte de son association d’école une série de défis sportifs et culturels.
2/ Avant le 27 mai, vous indiquez ses performances grâce au formulaire en ligne accessible ci-dessous :
Formulaire réponse E-Rencontre USEP #3
Grâce à ses performances, votre enfant peut contribuer à faire gagner une récompense à son association sportive scolaire.
3/ À compter du 27 mai, vous recevrez par mail une récompense numérique pour votre enfant et les résultats de l’E-Rencontre USEP.
Attention : tous les défis proposés doivent être réalisés en respectant scrupuleusement les consignes sanitaires du gouvernement.
Il est important de faire les activités avec votre enfant, cela le motivera et créera une belle dynamique familiale.
Pensez également à faire un petit échauffement avant de commencer toute activité. Pour chaque défi, commencez par tester le jeu plusieurs fois avant de réaliser le défi.
Vous êtes partants ? A vous de jouer !!
DÉFI N° 1 : Saute qui peut !
Fiche explicative : Fiche Jumping Jacks
Vidéo explicative : Jumping Jacks
But : Réaliser le plus de sauts possibles en 1 minute
Matériel : 1 chronomètre ou minuteur
Le nombre de sauts constitue le résultat n°1 de votre enfant.
DÉFI N° 2 : Le jeu de la peluche
Vidéo explicative : Le jeu de la peluche
But : Rattraper la peluche le plus grand nombre de fois en 10 essais
Matériel : Une peluche de taille moyenne (taille à adapter à l’âge de l’enfant), un repère au sol pour marquer l’endroit où doit se situer le joueur.
Le record établi constitue le résultat n° 2 de votre enfant.
DÉFI N° 3 : Jeu des couleurs
Vidéo explicative : Le jeu des couleurs
But : Marquer un maximum de points en 10 essais.
Matériel : Deux objets de couleur différente (exemple un bleu et un jaune), adaptez l’espacement entre les objets en fonction de l’âge de l’enfant
Le record établi constitue le résultat n° 3 de votre enfant.
DÉFI N° 4 : Land’Art USEP
But : A partir d’objets de la maison, ou d’éléments trouvés dans la nature, construire, à plat ou en volume, un personnage en train d’effectuer une activité sportive : bonhomme qui tape dans un ballon, qui danse, qui saute, fait du vélo etc…Il est possible d’utiliser le bonhomme crayon de l’USEP ! Logo USEP 81
Matériel : Différents objets de la maison ou éléments naturels trouvés à l’extérieur de la maison.
Exemples de réalisation : Land’Art USEP
Une photo ou une planche de photos envoyée validera ce défi n°4. (Merci d’envoyer vos photos au format jpg ou jpeg)
DÉFI N° 5 : Défi culturel – Quiz « Tous en piste »
But : Développer la culture sportive. Les enfants doivent répondre à des questions sur l’Athlétisme. Trois niveaux de difficulté. Les parents sont invités à jouer avec leur enfant !
Matériel : Un ordinateur ou tablette.
Pour jouer, cliquez sur le lien : Quiz « Tous en piste »
La note obtenue sur 20 constituera le résultat de ce dernier défi.
Lorsque votre enfant a terminé tous les défis, vous pouvez lui demander d’exprimer le plaisir qu’il a eu à participer à cette E-Rencontre, en utilisant la réglette des émotions :
De gauche à droite : ça ne m’a pas du tout plu, ça ne m’a pas plu, ça m’a plu moyennement, ça m’a plu, ça m’a plu énormément
